“10后经济”隐形驱动着中国K12线上教育消费市场（转载）

3杨雨欣

  2010年之后的出生“小朋友”基本上是一个移动互联网发展迅速并与大多数行业进行融合的时期，也是全民崇尚消费、鼓励“创业”的时代，他们成长的环境是真正意义上的“后浪”。
教育部、广证恒生数据显示：2017 年幼教市场规模约5906.5 亿元。其中幼儿园教育经费约3255 亿元，家庭保教规模约2651.50 亿元，预计2020 年幼教市场规模为7627.34 亿元（受疫情影响可能会有变化）。
  K12是现在最热门的一个行业，首先了解一下它的定义。
百度百科解释：K12或K-12，是kindergarten through twelfth grade的简写，是指从幼儿园（Kindergarten，通常5-6岁）到十二年级（Grade Twelve，通常17-18岁），这两个年级是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级，K-12是国际上对基础教育的统称。
  在国内，普遍的理解是从小学到高中的12学年，幼儿园阶段划分到早幼教领域。
  K12教育主要分为线下培训和线上培训，领域涉及学科辅导、课后托管、艺术培训和高考咨询等。
  2018年，中国学龄前教育支出占家庭年收入达到26.5%，父母年均可接受投入幼儿园阶段孩子的培训班费用约为2400元，支出意愿相对较高。
  随着数字出版及相关技术日臻成熟，交互内容、趣味内容逐渐成为众多幼儿内容教育公司发力点。结合AR、VR技术，内容类学前教育公司发展AR绘本、VR内容，构建幼儿教育内容生态体系。
与此同时，启蒙类产品品类日渐丰富多样，包括英语、数学思维、传统文化、感觉统合教育等；亲子类产品则主要针对家庭教育市场空白，为新手父母提供养育、家庭互动、启蒙教育等方面课程和内容。
目前AI+大数据应用逐渐广泛，线下课堂和线上课堂相结合教育模式受到追捧。
  基于AI技术与大数据对线上线下教育进行升级，形成线上AI系统提供教学+线下真人教师监督指导双师教学模式，能够改善教学资源不均衡状态。同时帮助教育机构用线上方式快速占领当前未布局城市。
当前，如何将新技术更高效赋能于幼儿园教育，成为一个不可忽视的问题。
  线上培训现状：
  移动互联网的飞速发展，在线教育经历了录播课、O2O、C2C等模式的探索，逐渐回归体验导向和结果导向。在直播技术日益成熟的背景下，在线大班、1对1、小班直播成为当前K12课外培训最为主流的商业模式。



趋势分析：
1、从线下往线上迁移，模式等也发生了改变，新的教育品牌充满机会并在这个过程中发展起来。三、四线城市城镇居民是推动下沉市场消费升级的主力军。
2、5G时代更是让技术突飞猛进，直播技术还打破了地域壁垒，破解了师资无法下沉的难题。在线大班和1对1借助直播模式快速崛起，收入高速增长。